جابجایی ۲۹۱ میلیارد پیام توسط ۷۲ میلیون کاربر در شاد به گزارش مینی کامپیوتر، ابعاد هویت حقوقی جدید شبکه شاد در نشست کمیته راهبری این شبکه بررسی گردید. در این نشست اعلام گردید که تا حالا بیشتر از 291 میلیارد پیام توسط 72 میلیون کاربر در این شبکه جابجا شده است. به گزارش مینی کامپیوتر به نقل از مرکز ملی فضای مجازی، نهمین جلسه کمیته راهبری شبکه آموزشی دانش آموز (شاد) به ریاست دکتر سیدمحمد امین آقامیری، دبیر شورای عالی و رییس مرکز ملی فضای مجازی و نمایندگان دستگاه های مربوطه همچون معاونین وزارت آموزش وپرورش انجام شد.آقامیری در این نشست طی سخنانی با تاکید بر لزوم تعیین تکلیف نقش آموزش وپرورش به عنوان متولی اصلی این حوزه در راهبری شبکه شاد، اظهار داشت: باید نحوه تنظیم گری، مدل تجاری، وضعیت تعرفه گذاری خدمات و تفکیک خدمات رایگان از سایر خدمات در این شبکه مشخص شود و وزارت آموزش وپرورش ظرف ۱۰ روز این موضوعات را تعیین تکلیف کند تا مدل مالکیت حقوقی جدید شبکه شاد به بهترین نحو اجرائی شود.وی افزود: باید برای مدیریت و راهبری شبکه شاد و سکوهای موازی عرضه کننده خدمات آموزشی و پرورشی در کشور برنامه ریزی شود و مشکلات حقوقی و مالکیتی این حوزه، برطرف شود. در این نشست، نمایندگان وزارت آموزش وپرورش گزارشی از وضعیت فعلی شبکه شاد و پیش بینی مسیر آینده این شبکه برای تبدیل شدن به بخشی از زیست بوم تربیت و آموزش دانش آموزان کشور، به عنوان سکوی ملی محصولات، خدمات امن، جذاب و تربیتی کودک و نوجوان، ارایه کردند.پس از گزارش وضعیت عملکرد شاد توسط باقرزاده نماینده وزارت آموزش و پرورش، به موضوع تعیین تکلیف وضعیت حقوقی شاد پرداخته شد و باتوجه به مجوز هیات وزیران به وزارت آموزش وپرورش برای تاسیس یک شرکت خصوصی با سهامی همراه اول و این وزارتخانه، نمایندگان وزارت ارتباطات و فناوری اطلاعات، سازمان برنامه و سازمان بازرسی کل کشور به بیان ابهامات و اشکالات این رویه پرداختند.بر اساس گزارش ارایه شده، بالاتر از ۷۲ میلیون کاربر شبکه شاد را نصب کرده اند و بالاتر از ۱۶ میلیون کاربر روزانه و بالاتر از ۲۴میلیون کاربر ماهانه در این شبکه فعال می باشند. همین طور تا حالا بالاتر از ۲۹۱ میلیارد پیام و ۴۶ میلیارد فایل در این شبکه جابه جا شده است که طبق نظرسنجی ها، کلاس ها و پیامرسان، جذاب ترین خدمات این شبکه اعلام شده اند.امکان تبادل رایگان پیام و انواع فایل، برقراری تماس صوتی گروهی و تماس تصویری خصوصی، گفتگو در گروه کلاس های رسمی، ساخت گروه و کانال برای معلمان و مدیران، ایجاد پخش زنده در کانال و مدیریت ارسال پیام به تفکیک نقش، استان و پایه تحصیلی نیز در این شبکه فراهم شده و کلاس مجازی شاد، سرویس آزمون ساز، شادبین، رویداد، تماشا، سرویس دیدنی، سرویس ورزشی، مدیریت کاربری والدین و صفحات ویژه مناسبتی همچون جنگ رمضان، از دیگر سرویس ها و خدمات فعال در این شبکه هستند.در ادامه، معاونت فرهنگی، اجتماعی و محتوایی مرکز ملی فضای مجازی نیز گزارشی درباره ی بررسی الزامات توسعه سیستم شاد، تعیین تکلیف وضعیت حقوقی این شبکه و مشخص شدن محل تامین هزینه های جاری و سرمایه ای آن ارایه کرد.در این گزارش، مالکیت و وضعیت حقوقی سیستم شاد از منظر نحوه اعمال حکمرانی آموزش وپرورش و تامین منابع سرمایه ای، همچون اختصاص اعتبارات، به عنوان یکی از چالش های اصلی اجرائی سازی مصوبه شاد اعلام گردید و بعد از تاکید بر اصول حاکم و الزامات حاکمیتی، همچون اعطای مجوز و تأیید صلاحیت ارایه دهندگان خدمات آموزش وپرورش عمومی در فضای مجازی، حاکمیت و محافظت از داده ها و حریم خصوصی دانش آموزان، معلمان و سایر ذی نفعان، تنظیم گری و نظارت بر خدمات عمومی، رسیدگی به تخلفات و ضوابط صیانت از خردسالان و نوجوانان، مزایا و معایب مدلها و راهکارهای پیشنهادی تشریح شد. همین طور بر تعدد سکوهای عرضه کننده خدمات، همراه با وحدت حاکمیت و استانداردها تحت نظارت وزارت آموزش و پرورش، تاکید شد.به گزارش مینی کامپیوتر به نقل از مرکز ملی فضای مجازی، نهمین جلسه کمیته راهبری شبکه آموزشی دانش آموز (شاد) به ریاست دکتر سیدمحمد امین آقامیری، دبیر شورای عالی و رییس مرکز ملی فضای مجازی و نمایندگان دستگاه های مربوطه همچون معاونین وزارت آموزش وپرورش انجام شد.آقامیری در این نشست طی سخنانی با تاکید بر لزوم تعیین تکلیف نقش آموزش وپرورش به عنوان متولی اصلی این حوزه در راهبری شبکه شاد، اظهار داشت: باید نحوه تنظیم گری، مدل تجاری، وضعیت تعرفه گذاری خدمات و تفکیک خدمات رایگان از سایر خدمات در این شبکه مشخص شود و وزارت آموزش وپرورش ظرف ۱۰ روز این موضوعات را تعیین تکلیف کند تا مدل مالکیت حقوقی جدید شبکه شاد به بهترین نحو اجرائی شود.وی افزود: باید برای مدیریت و راهبری شبکه شاد و سکوهای موازی عرضه کننده خدمات آموزشی و پرورشی در کشور برنامه ریزی شود و مشکلات حقوقی و مالکیتی این حوزه، برطرف شود. در این نشست، نمایندگان وزارت آموزش وپرورش گزارشی از وضعیت فعلی شبکه شاد و پیش بینی مسیر آینده این شبکه برای تبدیل شدن به بخشی از زیست بوم تربیت و آموزش دانش آموزان کشور، به عنوان سکوی ملی محصولات، خدمات امن، جذاب و تربیتی کودک و نوجوان، ارایه کردند.پس از گزارش وضعیت عملکرد شاد توسط باقرزاده نماینده وزارت آموزش و پرورش، به موضوع تعیین تکلیف وضعیت حقوقی شاد پرداخته شد و باتوجه به مجوز هیات وزیران به وزارت آموزش وپرورش برای تاسیس یک شرکت خصوصی با سهامی همراه اول و این وزارتخانه، نمایندگان وزارت ارتباطات و فناوری اطلاعات، سازمان برنامه و سازمان بازرسی کل کشور به بیان ابهامات و اشکالات این رویه پرداختند.بر اساس گزارش ارایه شده، بالاتر از ۷۲ میلیون کاربر شبکه شاد را نصب کرده اند و بالاتر از ۱۶ میلیون کاربر روزانه و بالاتر از ۲۴میلیون کاربر ماهانه در این شبکه فعال می باشند. همین طور تا حالا بالاتر از ۲۹۱ میلیارد پیام و ۴۶ میلیارد فایل در این شبکه جابه جا شده است که طبق نظرسنجی ها، کلاس ها و پیامرسان، جذاب ترین خدمات این شبکه اعلام شده اند.امکان تبادل رایگان پیام و انواع فایل، برقراری تماس صوتی گروهی و تماس تصویری خصوصی، گفتگو در گروه کلاس های رسمی، ساخت گروه و کانال برای معلمان و مدیران، ایجاد پخش زنده در کانال و مدیریت ارسال پیام به تفکیک نقش، استان و پایه تحصیلی نیز در این شبکه فراهم شده و کلاس مجازی شاد، سرویس آزمون ساز، شادبین، رویداد، تماشا، سرویس دیدنی، سرویس ورزشی، مدیریت کاربری والدین و صفحات ویژه مناسبتی همچون جنگ رمضان، از دیگر سرویس ها و خدمات فعال در این شبکه هستند.در ادامه، معاونت فرهنگی، اجتماعی و محتوایی مرکز ملی فضای مجازی نیز گزارشی درباره ی بررسی الزامات توسعه سیستم شاد، تعیین تکلیف وضعیت حقوقی این شبکه و مشخص شدن محل تامین هزینه های جاری و سرمایه ای آن ارایه کرد.در این گزارش، مالکیت و وضعیت حقوقی سیستم شاد از منظر نحوه اعمال حکمرانی آموزش وپرورش و تامین منابع سرمایه ای، همچون اختصاص اعتبارات، به عنوان یکی از چالش های اصلی اجرائی سازی مصوبه شاد اعلام گردید و بعد از تاکید بر اصول حاکم و الزامات حاکمیتی، همچون اعطای مجوز و تأیید صلاحیت ارایه دهندگان خدمات آموزش وپرورش عمومی در فضای مجازی، حاکمیت و محافظت از داده ها و حریم خصوصی دانش آموزان، معلمان و سایر ذی نفعان، تنظیم گری و نظارت بر خدمات عمومی، رسیدگی به تخلفات و ضوابط صیانت از خردسالان و نوجوانان، مزایا و معایب مدلها و راهکارهای پیشنهادی تشریح شد. 1405/07/26 19:29:06 5.0 / 5 5 تگهای خبر: آینده , استاندارد , خدمات , سرویس این مطلب را می پسندید؟ (1) (0) X تازه ترین مطالب مرتبط تأکید وزیر ارتباطات بر لزوم تدوین برنامه ای برای تقویت حضور زبان فارسی در فضای دیجیتال کلاهبرداری دیجیتال رقیب تجارت کوکائین انتقال قدرت در اقتصاد زیرزمینی جنگ ترامپ با نخبگان خارجی زنگ خطر برای آینده هوش مصنوعی آمریکا گزارش شفافیت eplanet brokers در سال ۲۰۲۶ نظرات بینندگان مینی کامپیوتر در مورد این مطلب لطفا شما هم در مورد این مطلب نظر دهید = ۲ بعلاوه ۱ درج دیدگاه