توسط دفتر آموزش پژوهشگاه ICT؛
توانمندسازی كارآموزان حوزه فناوری اطلاعات
مینی كامپیوتر: مدیر دفتر آموزش و همكاریهای علمی و بین المللی پژوهشگاه ICT از توانمندسازی كارآموزان حوزه فناوری اطلاعات و ارتباطات توسط این پژوهشگاه آگاهی داد و شرایط جذب كارورز و كارآموزان را اعلام نمود.
به گزارش مینی كامپیوتر به نقل از پژوهشگاه ارتباطات و فناوری اطلاعات، مریم طایفه محمودی اظهار داشت: پژوهشگاه ICT از شروع فعالیت خود، یكی از محورها را بر اساس فراهم شدن امكان ارتباط و تعامل دانشجویان با این مركز تحقیقاتی قرار داد تا هدف ارتباط بین صنعت و دانشگاه محقق شود؛ از همین منظر، در سال های مختلف ظرفیت هایی به دانشگاه های مختلف تخصیص داده شد تا بتوان برای دانشجویان مقاطع كارشناسی، دوره های كارآموزی برگزار كرد. طایفه محمودی اظهار داشت: به سبب سابقه و تخصص های موجود در پژوهشگاه ارتباطات و فناوری اطلاعات، موفق به جذب كارآموزان خوبی از مراكز و دانشگاه های مختلف شدیم. وی با اشاره به اینكه شرایط جذب كارآموز در ایام نخست، كمی دشوارتر و محدودتر بود، اضافه كرد: شرایطی مانند معدل های بالاتر و تخصص های خاص تر، فضا را برای ورود كارآموز با محدودیت مواجه می كرد اما به مرور زمان با گسترش زمینه تحقیقاتی و محورهایی كه در پژوهشگاه ICT به وجود آمد، بر میزان ظرفیت پذیرش كارآموزان هم اضافه گردید. مدیر دفتر آموزش و همكاریهای علمی و بین المللی پژوهشگاه اشاره كرد: ما با برخورداری از ۴ پژوهشكده فعال در حوزه های فناوری ارتباطات، فناوری اطلاعات، سیاست پژوهی و امنیت فناوری اطلاعات، می توانیم در هر یك از این حوزه ها كارآموزانی از دانشگاه های مختلف را جذب نماییم. وی اظهار داشت: پروسه كار به این شكل است كه متقاضیان ابتدا بوسیله سایت پژوهشگاه ICT، با حوزه ها و تخصص های مورد نیاز و در رابطه با پژوهشگاه آشنا شده و سپس با وارد كردن اطلاعات خود و ارائه معرفی نامه ای از دانشگاه مرجع، مرحله مقدماتی را انجام می دهند. مدیر دفتر آموزش و همكاریهای علمی و بین المللی پژوهشگاه ارتباطات و فناوری اطلاعات افزود: ما در دفتر آموزش، بنا بر رشته تحصیلی متقاضیان، مانند مهندسی برق، مهندسی كامپیوتر، مهندسی فناوری اطلاعات، مدیریت فناوری اطلاعات، مهندسی پزشكی و رشته هایی از این قبیل كه با پژوهشگاه ICT مرتبط می باشد، مدارك را بررسی نموده و پس از انجام مصاحبه با آنها، درباره رشته تخصصی، علاقمندی و مهارت هایشان، آنها را به پژوهشكده مربوطه معرفی می نماییم. سپس فرد كارآموز، تحت نظر سرپرست، كارآموزی خودرا پشت سر می گذراند. وی گفت: در نهایت، درانتها دوره كارآموزی، نمرات كسب شده توسط كارآموز همراه با گزارش كارآموزی وی در چارچوب فرم های پژوهشگاه، برای دانشگاه ارسال می شود. طایفه محمودی در پاسخ به این پرسش كه چه تعداد از خروجی ها پس از فارغ التحصیلی جذب می شوند، اظهار داشت: ما دو موضوع را در دفتر علمی و همكاریهای بین المللی دنبال می كنیم؛ یكی از آنها بحث كارآموزی برای دانشجویان مقاطع لیسانس است كه یا جذب بازار كار می شوند یا برای ادامه تحصیل در مقاطع بالاتر آماده می شوند. البته لازم به ذكر است كه ما در پروژه ها اغلب فارغ التحصیلان مقاطع تحصیلات تكمیلی را به كار می گیریم، مگر اینكه فردی در مقطع لیسانس، از مهارت ویژه ای جهت پیاده سازی پروژه ها برخوردار باشد. وی ادامه داد: موضوع دوم، بحث كارورزی است كه می خواهیم زمینه همكاری فارغ التحصیلان مقاطع تحصیلات تكمیلی را برای دوره های ۳ تا ۶ ماهه جهت كسب مهارت و توانایی های مورد نیاز برای ورود به بازار كار رسمی فراهم نماییم تا مانند دوره كارآموزی، مشغول كارهای پژوهشی و توسعه ای شده و تجربه كار در محیط پژوهشی را به دست آورند. چنانچه فرد به لحاظ علمی و شخصیتی توانمند باشد امكان جذب در پروژه های پژوهشگاه به صورت همكار پروژه وجود خواهد داشت.
منبع: مینی كامپیوتر
این مطلب را می پسندید؟
(1)
(0)
تازه ترین مطالب مرتبط
نظرات بینندگان در مورد این مطلب